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16.09.2020 - Online-Seminar: Teil 3 Offene Lehr- und Lernmaterialien in der Wissenschaft - Open Educational Resources – erstellen
16.09.2020 von 19:00 bis 20:30
Dirk Bock, Accelerate GmbH
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
Offene Lehr- und Lernmaterialien sind sowohl bei Präsenz-Veranstaltungen, besonders aber in der digitalen Lehre nützliches Hilfsmittel und auch im universitären Kontext immer häufiger auftretendes Medium.
Dieses Online-Seminar soll eine Starthilfe für das Erstellen eigenen Materials sein.
Lernziele
Die Teilnehmenden kennen die Vorgaben für die Lizensierung von eigenem Material und erstellen Lizenzen für eigenes Material.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 16.09.2020 von 19:00 - 20:30 Uhr (2 AE)
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Modulanrechnung Zertifikate H2d siehe Modulübersicht
- Kursnummer: F202030
- Gebühr: 75,00 €. Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
Bitte nutzen Sie zur Anmeldung unser Online-Anmeldeformular. (Anmeldeschluss ist drei Tage vor Seminarbeginn.)
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09.09.2020 - Online-Seminar: Teil 2 Offene Lehr- und Lernmaterialien in der Wissenschaft - Open Educational Resources – finden
09.09.2020 von 19:00 bis 20:30
Dirk Bock, Accelerate GmbH
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
Offene Lehr- und Lernmaterialien sind sowohl bei Präsenz-Veranstaltungen, besonders aber in der digitalen Lehre nützliches Hilfsmittel und auch im universitären Kontext immer häufiger auftretendes Medium.
Dieses Online-Seminar soll einen Einblick in die Welt der offenen Materialien ermöglichen.
Lernziele
Die Teilnehmenden...
- ... finden über verschiedene Suchportale Offene Lehr- und Lernmaterialien
- ... kennen Portale und Projekte für OER aus dem universitären Kontext
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 09.09.2020 von 19:00 - 20:30 Uhr (2 AE)
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Modulanrechnung Zertifikate H2d siehe Modulübersicht
- Kursnummer: F202029
- Gebühr: 75,00 €. Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
Bitte nutzen Sie zur Anmeldung unser Online-Anmeldeformular. (Anmeldeschluss ist drei Tage vor Seminarbeginn.)
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02.09.2020 - Online-Seminar: Teil 1 Offene Lehr- und Lernmaterialien in der Wissenschaft - Open Educational Resources – kennen
02.09.2020 von 19:00 bis 20:30
Dirk Bock, Accelerate GmbH
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
Offene Lehr- und Lernmaterialien sind sowohl bei Präsenz-Veranstaltungen, besonders aber in der digitalen Lehre nützliches Hilfsmittel und auch im universitären Kontext immer häufiger auftretendes Medium.
Dieses Online-Seminar soll einen Überblick über die bestehenden Lizenzen geben.
Lernziele
Die Teilnehmenden definieren OER und kennen die einzelnen CC Lizenzen und mögliche Kombinationen.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 02.09.2020 von 19:00 - 20:30 Uhr (2 AE)
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Modulanrechnung Zertifikate H2d siehe Modulübersicht
- Kursnummer: F202028
- Gebühr: 75,00 €. Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
Bitte nutzen Sie zur Anmeldung unser Online-Anmeldeformular. (Anmeldeschluss ist drei Tage vor Seminarbeginn.)
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03./05.06.2020 - online-Seminar: Die Kunst des Delegierens – Situatives Führen, Kommunikation und persönlicher Führungsstil
03.06.2020
um
13:00
bis
05.06.2020
um
14:00
Dr. Kerstin Mauth
Zielgruppe
Wissenschaftler*innen und Lehrende, Professor*innen und Postdocs
Kursbeschreibung
Beim Delegieren geht es um weit mehr als das Verteilen von Aufgaben. Erfolgreiches Delegieren braucht Vertrauen, gute Menschenkenntnis, planerische Weitsicht, situatives Verständnis sowie eine gute Selbsteinschätzung und den Willen zur Selbstreflektion und Weiterentwicklung des eigenen Führungsstils. In diesem Workshop lernen die Teilnehmer*innen das Modell des situativen Führens kennen und reflektieren ihren individuellen Führungsstil. Sie erkennen, welchen Führungsstil sie präferieren und welche Führungsstile sie gerne weiterentwickeln wollen. Darüber hinaus vertiefen die Teilnehmer*innen ihre kommunikativen Fähigkeiten, insbesondere bezogen auf Delegationsgespräche. Dieses online-Seminar findet via zoom statt.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 03.06.2020, 13:00 - 17:30 Uhr und 05.06.2020, 9:30 - 14:00 Uhr
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Dr. Kerstin Mauth
- Kursnummer: F201030
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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05.06.2020 - Impuls-online-Seminar: „Dran“ bleiben – wie gelingt die Motivation bei digitalen Formaten?
05.06.2020 von 10:00 bis 10:45
Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
In diesem Impuls-online-Seminar erfahren Sie, wie Sie online-Präsenz erzeugen können
und wie Sie Studierende motivieren können „dran“ zu bleiben und sich online
einzubringen.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 05.06.2020, 10:00 - 10:45
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
- Kursnummer: F201028
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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04.06.2020 - Impuls-online-Seminar: Umgang mit herausfordernden Online-Learning-Situationen
04.06.2020 von 13:00 bis 13:45
Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
In diesem Impuls-online-Seminar erfahren Sie, mit welchen Aufgaben Sie welche
Lernziele überprüfen können und wie Sie mit schwierigen Online-Learning-
Situationen umgehen können.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 04.06.2020, 13:00 - 13:45
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
- Kursnummer: F201027
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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27.05.2020 - Impuls-online-Seminar: Schnelle Umwandlung von Präsenzlehre in einen guten E-Learning-Kurs
27.05.2020 von 16:00 bis 16:45
Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
In diesem Impuls-online-Seminar erfahren Sie, wie Sie vorhandene Präsenzlehre in
einen guten E-Learningkurs umwandeln, welche Gestaltungsaspekte wichtig sind,
wie Sie Studierende beim Online-Learning unterstützen.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 27.05.2020, 16:00 - 16:45 Uhr
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
- Kursnummer: F201024
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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25.05.2020 - Impuls-online-Seminar: Planung und Gestaltung von E-Learning Einheiten
25.05.2020 von 16:00 bis 16:45
Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
In diesem Impuls-online-Seminar erfahren Sie wie Sie ein online-Seminar planen, gestalten
und durch das online-Seminar führen.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 25.05.2020, 16:00 - 16:45
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
- Kursnummer: F201023
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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04.06.2020 - Impuls-online-Seminar: Feedback und Leistungsbewertung im Remote Team
04.06.2020 von 12:00 bis 12:45
Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
Zielgruppe
Lehrende, Forschende und Mitarbeiter*innen der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
Gerade dann wenn der größte Teil der Arbeitsleistung im Home-Office erbracht
wird, ist die Leistungsbewertung an manchen Stellen nicht so einfach und auch
das Feedbackgespräch ist oft schwieriger. In diesem Impuls-online-Seminar erhalten Sie
hilfreiche Tipps und Hinweise.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 04.06.2020, 12:00 - 12:45
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
- Kursnummer: F201026
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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27.05.2020 - Impuls-online-Seminar: Moderation von virtuellen Meetings
27.05.2020 von 15:00 bis 15:45
Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
Zielgruppe
Lehrende, Forschende und Mitarbeiter*innen der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
Gerade in virtuellen Meetings passiert es sehr schnell, dass die Aufmerksamkeit
rapide sinkt und die Meeting Ergebnisse nicht zufriedenstellend sind. Diese
Impuls-online-Seminar gibt einen Überblick wie Sie erfolgreiche virtuelle Meetings
gestalten.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 27.05.2020, 15:00 - 15:45 Uhr
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
- Kursnummer: F201025
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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25.05.2020 - Impuls-online-Seminar: Virtuelle Führung – Remote Leadership-Grundlagen
25.05.2020 von 15:00 bis 15:45
Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
Zielgruppe
Lehrende, Forschende und Mitarbeiter*innen der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
Das Impuls- online-Seminar gibt Ihnen einen geballten Überblick darüber, wie Sie Ihre
Mitarbeitenden über räumliche Distanz gut führen und wie Sie eine Remote-
Kultur entwickeln, so dass weiterhin gute Arbeitsergebnisse erzielt werden und
die Mitarbeitenden ihr Zugehörigkeitsgefühl behalten.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 25.05.2020, 15:00 - 15:45 Uhr
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Referent*in: Helga Hänsler, Coaching-Beratung-Training
- Kursnummer: F201022
- Gebühr: Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
Der Kurs ist bereits ausgebucht. Eine Registrierung ist lediglich für die Warteliste möglich.
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19.05. - 10.06.2020 - online-Seminarreihe in 3 Teilen: Offene Lehr- und Lernmaterialien in der Wissenschaft -Open Educational Resources – kennen, finden, erstellen
19.05.2020
um
19:00
bis
10.06.2020
um
20:30
Dirk Bock, Accelerate GmbH
Zielgruppe
Lehrende der Christian Albrechts Universität zu Kiel
Kursbeschreibung
Offene Lehr- und Lernmaterialien sind sowohl bei Präsenz-Veranstaltungen, besonders aber in der digitalen Lehre nützliches Hilfsmittel und auch im universitären Kontext immer häufiger auftretendes Medium.
Diese online-Seminarreihe soll in drei Teilen:
- einen Überblick über die bestehenden Lizenzen geben (Teil 1: OER kennen)
- einen Einblick in die Welt der offenen Materialien ermöglichen (Teil 2: OER finden)
- Starthilfe für das Erstellen eigenen Materials sein (Teil 3: OER erstellen)
Lernziele:
Teilnehmende ...
- ... definieren OER und kennen die einzelnen CC Lizenzen und mögliche Kombinationen
- ... finden über verschiedene Suchportale Offene Lehr- und Lernmaterialien
- ... kennen Portale und Projekte für OER aus dem universitären Kontext
- ... kennen die Vorgaben für die Lizensierung von eigenem Material und erstellen Lizenzen für eigenes Material.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 19.05. / 26.05. / 10.06. jeweils von 19:00 - 20:30 Uhr (6 AE)
- Ort: Der Zugang wird Ihnen per E-Mail bekannt gegeben
- Modulanrechnung Zertifikate H1b, H2a siehe Modulübersicht
- Kursnummer: F201029
- Gebühr: 225,00 €. Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
Bitte nutzen Sie zur Anmeldung unser Online-Anmeldeformular. (Anmeldeschluss ist ein Tag vor Seminarbeginn).
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Inklusive Sprache in Führung, Forschung und Lehre – Sensibilisierung und Formulierungshilfen
28.10.2019 von 09:00 bis 16:30
Corinna Schmechel
Kursbeschreibung
Braucht es BürgerInnenmeister*innenkandidat_innen? Oder ist es nicht dämlich, sich auch in der Sprache beherrschen zu müssen? Im Workshop wird die Bedeutung von Sprache erarbeitet: (Wie) beeinflusst Sprache unser Denken und Handeln, z.B. in Lehrsituationen oder im Berufsalltag? Kann Sprache auch unbeabsichtigt diskriminieren? Und wie kann Sprache bewusst inklusiv gestaltet werden?
Es werden verschiedene aktuelle Empfehlungen hierzu vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Dabei geht es nicht allein um Gender, sondern auch um weitere gesellschaftliche Ungleichheiten und deren Spiegelung im Sprachgebrauch, z.B. durch behindertendiskriminierende Redewendungen. Es geht explizit nicht darum, Regeln von ´richtigem´ und ´falschem´ Sprechen aufzustellen, sondern zu einem eigenverantwortlichen, reflektiereten Umgang mit Sprache.
Lernziele
- Die Teilnehmenden sind sich der Wirkung und Bedeutung von Sprache bewusst, sowie entsprechend auch der Möglichkeiten unbewusster Diskriminierung durch Sprache.
- Die Teilnehmenden kennen aktuelle praktische Empfehlungen zu inklusivem Sprachgebrauch und können sich differenziert zu diesen positionieren.
- Sie gewinnen auf der Basis Anwendungsperspektiven für die eigene Berufsalltags- und Lehrpraxis.
Zielgruppe
Hochschulpersonal aus Wissenschaft und Lehre, Lehrangänger*innen, Erfahrende Lehrende, Doktorand*innen, Postdocs, Promovierende
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit: 30.10.2020, 09:00-16:30 Uhr (8 Arbeitseinheiten)
- Ort: Der Raum wird 10 Tage vor Kursbeginn per E-Mail bekannt gegeben
- Modulanrechnung: H1b, F3
- Referentin: Corinna Schmechel
- Kursnummer: F192033
-
Gebühren: -
Dieser Kurs wird ermöglicht durch den Diversitätfonds der CAU.
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Wenn aus Widerspruch Widerstand wird: Umgang mit Konflikten in wissenschaftlicher Projektarbeit
01.11.2019 von 09:00 bis 16:30
Dozent: Dirk Bock, accelerate GmbH
Zielgruppe
Hochschulpersonal aus Wissenschaft und Lehre
Kursbeschreibung
In der wissenschaftlichen Projektarbeit können aufgrund von unterschiedlichen Haltungen, Ansichten oder Prioritäten Widerstände entstehen. Sowohl innerhalb eines Teams als auch in der Kommunikation mit Administration oder Kooperationspartner*innen kann eine ablehnende Haltung als Widerstand die Projektarbeit bremsen, in schlimmen Fällen sogar blockieren.
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit den Fragen:
- Was ist Widerstand und wie tritt Widerstand auf?
- Wie kann man Widerstand in mehreren Stufen ergründen und im Idealfall auflösen?
- Welche Persönlichkeiten leisten wie Widerstand und wie kann man individuell darauf eingehen?
- Wie begegnet man Widerstand optimal mit innerer Haltung und Körpersprache?
- Welche Sprechtechniken helfen im Widerstand und wie wendet man sie an?
Lernziele:
- Die Teilnehmenden benennen das Aufkommen von Widerstandssituationen im berufl. Kontext und erläutern Art und Weise.
- Die Teilnehmenden definieren Widerstand, erkennen Widerstand als Konfliktbestandteil und unterscheiden zwischen offenem Widerstand und verdecktem Widerstand.
- Die Teilnehmenden wenden die „7 Ebenen“ gemäß der „Engpasstheorie nach Goldratt“ an.
- Die Teilnehmenden unterscheiden verschiedene Widerstandspersönlichkeiten und individualisieren ihr Verhalten innerhalb entsprechender Konflikte
- Die Teilnehmenden bestimmen gemäß dem Modell der Statusspiele eine optimale Körper- und Sprechhaltung beim Kontakt mit „Widerständlern“
- Die Teilnehmenden benennen die Grundhaltung nach dem Harvard Prinzip und reflektieren „Widerstandssituationen“
- Die Teilnehmenden wenden verschiedene Sprechtechniken innerhalb eines Konfliktes - der durch Widerstand geprägt ist - an.
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit:
- Ort: Der Raum wird 10 Tage vor Kursbeginn per E-Mail bekannt gegeben
- Modulanrechnung Zertifikate F5, H4 (siehe Modulübersicht)
- Referent*in: Dirk Bock, accelerate GmbH
- Kursnummer: F192012
- Gebühr: 125,00 €. Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
Anmeldung
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Gespräche führen: Gezielt argumentieren - Strukturiert moderieren
16.09.2019
um
09:00
bis
17.09.2019
um
16:30
Barbara Greese, Rezitation, Psycholinguistik, Rhetorik
Zielgruppe
Hochschulpersonal aus Wissenschaft und Lehre (Dekann*innen, Postdocs, Promovierende)
Kursbeschreibung
Gespräche zielgerichtet zu führen und Gruppendiskussionen ergebnisorientiert leiten zu können, ist im wissenschaftlichen Alltag unerlässlich. Im Seminar werden Formen der Argumentation besprochen, Gliederungshilfen für Diskussionsbeiträge und Grundlagen der Gesprächsleitung erarbeitet. Das Zusammenspiel von Körpersprache, Stimme und gesprochenem Wort wird trainiert, ebenso das Zuhören. Zudem werden die Wechselwirkungen der Gesprächspartner*innen in den Blick genommen.
Arbeitsschwerpunkte:
- Moderation und Leitung von Gesprächen
- Argumentationsformen
- Gliederungshilfen für Diskussionsbeiträge
- Zuhören
- Körpersprache und Stimme im Gespräch
- Wechselwirkung zwischen den Gesprächspartner*innen
Lernziele
Die Teilnehmenden können...
- die Aufgaben der Gesprächsleitung wahrnehmen
- Beiträge in Form der 5-Satz-Gliederung strukturieren
- verschiedene Argumentationsformen anwenden
- Körpersprache und Stimme im Gespräch wirkungsvoll einsetzen
Organisatorisches
- Datum und Uhrzeit:
- Ort: Der Raum wird 10 Tage vor Kursbeginn per E-Mail bekannt gegeben
- Modulanrechnung Zertifikate F3, F5, H4 siehe Modulübersicht
- Referent*in: Barbara Greese, Rezitation, Psycholinguistik, Rhetorik
- Kursnummer: F192025
- Gebühr: 250,00€. Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind.
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